تتوفر بالمدرسة الهياكل التالية :
1. مصلحة شؤون الطلبة :
 مكلفة بالتسجيلات و عملية التحويلات و تخطيط برامج استعمال أماكن التدريس.
(للإتصال)

2. مصلحة الدراسات التربصات :
 مكلفة بمتابعة الدراسات (الدروس) والبرامج البيداغوجية و كذلك برامج الإمتحانات والسهر على حسن سيرها و انتقاء و معالجة المعلومات البيداغوجية و متابعة برامج التربصات المؤقتة و الحرص على تأمين المتابعة الجيدة للتربصات المنظمة.l
(للإتصال)

3. مصلحة ما بعد التدرج  :
مكلفة بتسيير التسجيلات والسهر على تحويلات ملفات الطلبة فيما بعد التدرج و المتابعة البيداغوجية و تحضير برامج الإمتحانات و حسن سيرها و تحضير أعمال لجنة التحكيم في مصلحة ما بعد التدرج.
(للإتصال)

4. مصلحة إعادة تأهيل الأساتذة و العلاقات مع الجامعات :
و هي مكلفة بطرح المشاريع لتجديد و إعادة تأهيل الأساتذة و كذلك وضع برامج الحصول على أجهزة علمية خاصة بالمدرسة و متابعة خطط البحوث العلمية و تدوين الميزانية و تنظيم علاقات المدرسة مع بقية الجامعات و المعاهد الوطنية و الأجنبية و إعداد ملتقيات وطنية و دولية.
(للإتصال)

كما تحتوي المدرسة على مصالح أخرى  :
مصلحة الموظفين (للإتصال)
مصلحة الميزانية و الوسائل العامة (للإتصال)
مصلحة النشاطات الثقافية و الرياضية (للإتصال)
مصلحة التخطيط و الإحصاء (للإتصال)
مصلحة المحاسبة (للإتصال)
المكتبة (للإتصال)
قاعة الأنترنيت (للإتصال)
دائرة الإعلام الآلي (للإتصال)
5. أهم المجالس بالمدرسة :

المجلس العلمي :
زيادة على مهامه الإدارية، يقوم المجلس بإعطاء مقترحاته في تنظيم و محتوى الدروس و تقييم النشاطات العلمية و البحوث على مستوى المدرسة، كذلك يقوم المجلس فيما يخص دراسات ما بعد التدرج بفتح و غلق و إعادة برمجة الشعب، عدد الأماكن وتقديم حوصلة عن ذلك.
يساهم المجلس العلمي في تطوير و ترقية البحث و السهر على حسن التأطير البيداغوجي و تنفيذ البرامج على مستوى التدريس المقدم.
(للإتصال)

مجلس الإدارة :
إن المهمة الأساسية لمجلس الإدارة تكمن  في ضمان و متابعة السير الحسن لمختلف نشاطات المدرسة و يدرس كل المسائل التي تمس بسيرها.
يعتبر مدير المدرسة المسؤول الأول على حسن سير المدرسة ويساعده في ذلك نائب مدير مكلف بالإدارة العامة، نائب مدير مكلف بالدراسات و  نائب مدير مكلف بما بعد التدرج و البحث العلمي.
(للإتصال)

المجلس البيداغوجي :
يجتمع المجلس البيداغوجي للمدرسة  مرة واحدة كل أسبوع من أجل دراسة كل المسائل المتعلقة بالبيداغوجيا.
يحضر الإجتماع كل من مدير المؤسسة، نائب المدير المكلف بالدراسات و رؤساء الدوائر.
الهدف الرئيسي لهذا المجلس هو توفير الشروط الأساسية التي تضمن التنظيم البيداغوجي الأمثل الذي يسمح للأساتذة  بتأدية مهامهم على الوجه الصحيح من جهة ويسمح للطلبة من مزاولة دراستهم بكيفية  تتناسب مع تطلعاتهم من جهة أخرى.
(للإتصال)

6.  الدوائر البيداغوجية :

دائرة المحاسبة (للإتصال)
دائرة التسيير (للإتصال)
دائرة التسويق (للإتصال)
دائرة المالية (للإتصال)